Escritura académica efectiva;normas apa.

 

¿Porque se necesitan las normas apa para llevar una continuidad y fluidez en los escritos? Básicamente son vitalidad para estos,así que plasmaré toda la información tan importante que mis compañeros Peláez y Juliana nos dieron a conocer mendicante su exposición. Hablaron sobre el capítulo 4 de la séptima edición que aún no ha sido traducida al español. Esta habla sobre las recomendaciones que se deben llevar a cabo para lograr un mejor escrito. 

Para esto se debe adecuar el uso de las transiciones que son básicamente lo que da al pasar de párrafo a otro contribuyendo coherencia y cohesión a un texto,también la consecución que es lo que estructura los datos y el pensamiento en general dando claridad y brevedad al mismo.

Lo más importante en mi punto de vista o lo que más le llamo la atención entre sus puntos a explicar fue “redundancia/palabrería” ya que es algo que todos los estudiantes usamos a diario en cada trabajo/presentación etc,es algo que se debe mejorar con urgencia ya que lo único que hace es distraer al lector,no ser claro ni mucho menos darse a entender o lograr atracción por mi escrito. En palabras coloquiales “por hacer más se hace menos”

Otro punto a resaltar es la longitud de párrafos y oraciones puesto que en promedio un párrafo debe tener de siete a catorce líneas máximo y la mayoría de veces nos extendemos demasiado en una idea y esto lo que hace es que la vista se canse, se pierda el desarrollo de la idea y lo que se quiere transmitir,sea poco legible o ya bien sea un texto corto entre cortado. También es fundamental el tamaño de letra y fuente,para que sea agradable al lector.

 

Es muy valioso a la hora de exponer o leer un artículo el tono de la voz, cuando estaba tomando mis apuntes literalmente lo puse en mayúscula ya que yo soy una persona que generalmente habla muy pasito y eso puede generar cierta inconformidad a la hora de desarrollar el texto, así mismo evitar a toda costa un lenguaje con ambigüedad, suspenso o sarcasmo,por el contrario siempre usar un lenguaje formal y profesional,lo cual genera confianza y respeto hacia el lector.

 

La jerga,que a veces no nos damos cuenta que esta puede generar cierto conflicto en el lector por lo que no todas las personas usan el mismo vocabulario,para que esto no suceda lo más apto es buscar un lenguaje formal que es el que toda persona conoce y comprende.  Así mismo sucede con el antropomorfismo, lo cual era un término que desconocía hasta entonces,es darle características o cualidades humanas a las especies,animales u objetos.

 

Otro dato importante de esta edición es el tema de la voz pasiva y activa.

Pasiva es cuando el sujeto de una oración es el objeto sobre el que se actúa.

Activa es donde el sujeto es el que actúa.

Para ir cerrando esta séptima edición con la recomendación de evitar el nosotros general. En inglés singular they que ayuda a dirigirnos a personas sin señalar su género. “Quien” personas,”eso,esa” objetos y animales.

Finalmente Juliana y Peláez a partir de APA nos cuentan consejos para mejorar la escritura.

Antes que cualquier otro mi favorito fue leer para aprender a través del ejemplo,persona externa que nos pueda hacer revisión de pares, re leer lo ya plateado es decir siempre hacer revisión final y poner en práctica todo lo anterior. A veces menos es más,claridad y precisión!