BITACORA #9

 Gabriela Mesa-Analisis de textos.

Empezo nuestra clase de analisis de textos,con la misma rutina,los dias pasan pero ya no se cual es cual,solo un dia mas y asi dia tras dia. Como es costumbre empezamos teniendo conversacion amena con nuestro profesor Juan,el siempre nos pregunta como estamos y como van las cosas,luego proseguimos a leer las bitacoras de mi compañeros de clase,han pasado varios dias asi que realmente no recuerdo a quienes fueron todos los que leimos pero si recuerdo muy bien que leimos la bitacora de mi compañero Nicolas Urbina,el es el tipo de estudiante que es callado y no participa mucho pero cuando lo hace da a conocer el gran potencial que tiene,nunca habiamos leido su bitacora y pienso que esta era muy completa ya que tenia todos los niveles,llegaba hasta el ultimo y el mas importante,el que nos han venido enseñando,el famoso ‘’pensamiento critico’’. El empezaba describiendo todo muy bien y tambien haciendo comentarios y reflexiones de todo lo que habia entendido y aprendido de la exposicion de las compañeras sobre los primeros diecisiete estandares de pensamiento critico. 

Ahora en esta clase nos iban a exponer las compañeras los siguientes estandares de pensamiento critico,empezaron hablando sobre los estudiantes que piensan criticamente trabajan para superar su innata egocentricidad y esto me parece excelente ya que aunque nos negemos a aceptarlo todos somos egocentricos por naturalidad,hasta que nos desarrollamos somos capaces de tomar el control de nuestro egocentrismo ya que nos volvemos seres racionales.

Luego nos hablaron sobre el pensamiento sociocentrico la extencion del egocentrico,es decir poder racionalizar las creencias y comportamiento de los grupos. Tambien  sobre las habilidades en el arte de estudiar y aprender y la frase que mas me impacto que mis compañeras nombraron fue ‘’Uno no puede ser un buen aprendiz y un mal pensador’’ Ya que si se aprende criticamente se es autonomo y claramente un muy buen aprendiz.  Y a raiz de esto llegamos a hacernos preguntas esenciales,se aprende a hacer un buen cuestionador aprender a no creer toda informacion y todo dato,gracias a esto llegamos a tener mejores decisiones y resolver todo tipo de conflicto.

Luego siguieron con el veintidos si no estoy mal y este hablaba sobre ‘’el arte de leer con atencion’’ apenas nombraron esto solo pude pensar en que ojala pueda llegar a lograrlo,porque la verdad lo que llevo estudiando lo que mas me cuesta es leer,nunca logro concentrarme y poder avanzar eficazmente en la lectura. Ellas nos cuentan que si se desarrola este estandar se puede apropiar las ideas mas importantes de los textos,se aprende a parafrasear y representar puntos de vista de los autores. Despues de hablar de la lectura prosiguieron con la escritura substantiva y creo que esta es la conexion fundamental con el pensamiento critico ya que aqui se aprende a aclarar las ideas de los textos mediante el propio pensamiento.

Aunque no lo creamos tanto tiene relacion esto con todos los estandares de la vida que ahora se relaciona con el razonamiento etico,aprender a escoger el bienestar,y la frase que nos pone a todos a pensar es ‘’No se nace,se cultiva’’ y totalmente cierto,no todos lo alcanzan a cultivar en la vida y otros apenas nos esforzamos por lograrlo cada dia,aprender de las consecuencias pensando en el bienestar de los otros. 

Todos estos estandares reuniendo los de la clase pasada que son 24 en total nos hacen caer en cuenta lo complicado pero tambien lo esenciales que son que claramente son un proceso al cual todos los estudiantes deberiamos llegar,es mas no solo los estudiantes sino las personas,para ser mas capaces,eticos y razonables. Cada clase aprendo algo y eso me hace sentir realmente satisfecha,asi aveces no logre conectar muchas cosas y tener un pensamiento critico solificado pero al escuchar al otro y relamente escuchar,aprender y poner en practica lo que enseñan.