BITACORA # 4
BITACORA #4
GABRIELA MESA
ANALISIS DE TEXTOS.
Febrero 14,me levanto y me seguia sintiendo muy mal,habia pasado una noche pesima gracias a mi migraña. Lastimosamente no pude asistir a la clase,era tan grande el dolor de cabeza que no podia ver ni la luz,realmente me dolia y me incomodaba. No recurro ir al medico ya que se que esto es algo de lo cual sufro y lo unico que lo calma es estar a oscuras y en completo silencio tomando descanso. No alcance a avisarle al profesor y para ser sincera luego se me olvido,si me llegan a pedir la bitacora la siguiente clase aqui escribo realmente apenada por no avisar antes,el motivo de mi falla de la clase pasada.
Pero asi no haya ido la clase anterior eso no me impide hacer la bitacora, ya que recurri a mi amiga manuela para hacer el trabajo asignado para esta bitacora. Tengo entendido que la clase pasada vieron el tema de las comas,haciendo referencia a todos sus tipos en las cuales se hacia una frase y se describia cual tipo de coma era. Referente a esto nos dejaron el siguiente trabajo.
Alguien ha dicho que la coma es un punto que se dejó crecer el cabello. Aparte de esa gráfica y simpática broma, quizás sea este, la coma, el signo más recurrente de los escribientes. Por lo regular, cualquier pausa en el ritmo lleva a que muchas personas, al detener momentáneamente el bolígrafo y suspender los dedos sobre el teclado, marquen por acto reflejo ese signo, “sin querer queriendo” (como diría el humorista Roberto Gómez Bolaños); pero con ello se comete una infinidad de desatinos.
Aclaro que la puntuación, junto con el significado de las palabras, proporciona un sentido particular a las frases u oraciones. Omitir un signo determina una idea; marcarlo entraña otra. Entonces, con la intención de compensar (así sea en pequeñas dosis) la ilimitada y gran generosidad de ustedes, paso al siguiente comentario: se trata de un uso particular de la coma (habrá otros, en las próximas semanas).
Cuando una oración tiene una pausa para hacer precisión exacta en un detalle a esto se le llama “inciso explicativo”. Si se llega a omitir es ideal que la oración permanezca intacta. Ejemplos: 1)Mi mamá, quien es odontologa,trabajo en sonría. 2) Andrea,que está en Francia,me mando una carta.
Noten que los incisos están subrayados (solo para precisarlos). En estos casos, siempre deben marcarse las dos comas. Si los incisos (que son datos aclaratorios, nada más) se suprimen, las oraciones deben conservar su sentido; eso prueba que las comas (¡las dos!) están correctamente marcadas: 1. Mi mamá trabajo en sonría. 2) Andrea me mando una carta.
En estas dos últimas oraciones, ya se sabe a quiénes nos referimos. Pero, también puede invertirse la el orden (el sujeto pasa a ser inciso, y el inciso, sujeto): 1) La que trabajo en sonria,mi mamá,es odontologa. 2) La que vive en Francia,Andrea,me mando una carta.
Si se suprimen estos incisos, también la oración conserva el sentido (aunque dejemos de mencionar el cargo de cada uno): 1)La que es odontologa trabajo en sonría. 2) La que esta en Francia me mando una carta.
Y eso puede hacerse porque, en cada caso, uno es el otro, y el otro es uno. ¿Entendido hasta aquí?
Ahora probemos con dos ejemplos más: 1. Laura, modelo,es la más destacada. / 2. Sushi , tipo de comida, el más rico del mundo. Aquí, ya tenemos subrayados los incisos. Ahora vamos a suprimirlos. Si el sentido en las oraciones es claro, las comas estarán correctamente marcadas: 1. Laura es la más destacada./ 2. Sushi el más rico del mundo.
Ahora preguntamos: ¿Acaso solo hay una modelo, y esta modelo se llama Laura ¿Acaso solo hay un tipo de comida y este solo es sushi? El sentido común nos dice que no. Al marcar esas comas así, se está diciendo (de manera implícita) que solo hay un jugador del equipo y que solo hay un estudiante de Comunicación. Por tanto, en esos casos se escribe de largo, sin comas: 1. Laura la modelo es la más destacada / 2. Sushi tipo de comida el más rico del mundo
Solución:
A diferencia de mi mamá y Andrea , en estos dos últimos casos una no es la otra, ni otra es una. Sencillamente, hay mas modelos y comidas en El mundo. Todo esto se arregla cambiando el orden: 1. La modelo,Laura,es la mas destacada. 2. Un tipo de comida,sushi,es el más rico del mundo.
Ahora, suprimamos, así sea mentalmente, los incisos para verificar que las comas han sido marcadas correctamente: 1) la modelo es la mejor. / 2. Un tipo de comida es la más rica del mundo. Entendido?
Siempre:
Si hay un inciso (dato aclaratorio), y es suprimido y la oración tiene el mismo sentido y significado entonces es correcta. Según ese sentido que se busca y para estos casos, se marcan las dos comas o, definitivamente, no se marca ninguna: marcar una sola coma es matar la oración.
Seguimos en coma (2)
Muy pocas personas alcanzan a distinguir entre “Juanito come legumbres a diario para crecer sano” y “Juanito, come legumbres a diario para crecer sano”. La diferencia: una coma.
Hace dos semanas tratamos el uso de la coma referente al inciso explicativo. Con respecto a este asunto, una aclaración: nunca debe separarse con coma (ni con ningún otro signo) el sujeto del predicado. Si vamos a escribir que Andrea la que vive en Francia me mando una carta debe escribirse así: “Andrea la que vive en Francia me mando una carta”. El sujeto es el ejecutor de la acción (“ Andrea la que vive en Francia ”) y el verbo (“me mando”)es la acción ejecutada. Jamás debe marcarse signo alguno entre estos, sin importar la extensión. Podemos escribir: “Manuela olvido hacer su tarea.”, donde el sujeto es “Manuela y el verbo, “olvidó”. Noten: tampoco hay coma entre estos dos.
Luego de esta aclaración, sigamos (porque “seguimos en coma”). El siguiente uso de este signo se refiere de manera literal a las palabras con que nombramos (nominamos) a una persona o a varias, o a seres personificados. Cuando pretendan definir el concepto “Sol” ante alguien que nunca lo ha visto ni sentido, se recomienda llevar a esa persona a un lugar donde pueda ver y sentir el Sol. Por tanto, procederemos de manera similar, no tanto con la grandeza del Sol, pero sí al menos con algunas lucecitas, que funcionarán como ejemplos.
Cada vez que nos dirigimos a una persona (personas o ser personificado) y la nombramos, esa palabra se llama vocativo: “ Alejandro,pásame la botella ”. El vocativo es “Alejandro ”, porque con esa palabra implicamos un llamado. Si hubiésemos acudido a un apodo (cariñoso en este caso), también este sería vocativo. “Flaquito,pásame la botella”
Todo vocativo debe separarse del resto de la oración por coma: después, antes y después o solo antes, dependiendo de dónde lo situemos. “Eres inteligente,Andres,te felicito ”, “Andres,eres inteligente y te felicito ”, “Eres inteligente y te felicito , Andres”. En todos estos casos, nos dirigimos a Andres. Si él se llamara Andres Felipe y quisiéramos usar todo el nombre compuesto, pues una de las oraciones posibles será “ Eres inteligente , Andres Felipe,te felicito”.
Ese uso de la coma vale también para apodos, alias, cargos, apelativos, rangos, grados, etc., siempre y cuando le hablemos a alguien, ¡que es distinto a hablar de alguien! Más ejemplos: “Menos mal apareciste,eres como un ángel caído del cielo “ Disculpe joven,se le cayó el celular. ” “Señor, no debe ser tan egocentrico”. “Oiga,José,¿cuando va a comer?
Por supuesto, también es válido este uso cuando nos dirigimos a un grupo de personas: “niños y niñas , espero hayan estudiado para el parcial ”, “ Espero que se hayan reído , damas y caballeros”, “Silencio, chicos”. En el caso de seres personificados, he aquí más ejemplos: “Alejandro , ¿por qué eres tan gracioso?”, “Felipe , no me llores”,
En variados contextos, hay otros usos muy simpáticos, casi emparentados con la cursilería: “Lo eres todo para mi,nunca lo olvides,te adoro. “Mi niño, te amo con el alma”, ”Ay, vida mía, te extraño mucho ”, “Gracias,turrón cito, por acompañarme ”
En el pasado concierto , fueron muchas las comas que devoraron algunos fans: “Gracias,por tu voz” “sal ya,te estamos esperando” “menos mal,me se todas sus canciones” “te admiro,Silvestre Dangond,eres el mejor cantante”.
Hay otro vocativo que situamos en un orden determinado, según el grado de nuestras angustias: “Te lo ruego, Mamá déjame salir ”, “Por favor, Dios, te lo pido por favor ”. Ello sucede cuando necesito algo.
Continuamos en coma (3)
Cuando se escribe “Él pinta la botella y ella la tapa”, apenas algunos lectores precisan si “ella tapa... la botella” o “ella pinta...la tapa”. Para eso sirve conocer el uso de la coma elíptica.
James David Rodríguez Rubio y Juan Guillermo Cuadrado Bello en el pasado Mundial de Fútbol (2014) repartían juego de manera muy acertada, a diferencia de cómo algunos escribientes reparten ahora las comas.
“Cuando mi papá comió , ayer, fuimos a comprar ropa”. es una oración que presenta confusión porque se ignora qué sucedía ayer: ¿El papa comió ? o ¿Fueron a comprar Fiona? Cualquier acudiente regular de los pretextos afirmaría: “Pues se fueron a comprar ropa u ya”. Por eso, en la cabeza de estos comentaristas casuales quizás solo se hallen los hexágonos o pentágonos que han dejado marcados los balonazos.
La solución es sencilla. Si deseamos decir el papá comió ayer, debe suprimirse la coma después de “comió ”, y nada más. En cambio, si la intención consiste en indicar que ayer fuimos a comprar ropa pues se suprime la coma después de la palabra “ayer”. Definitivamente: nunca antes fue tan fácil aprender a marcar comas correctamente.
Centrémonos ahora en el siguiente uso de la coma, después de tratar (espero que los recuerden) los casos del inciso explicativo y del vocativo. En esta oportunidad, la aplicación de este signo consiste en reemplazar verbos; es muy fácil. Y para personas de mente tan abierta, esta exposición no constituye ningún inconveniente. ¿Cierto?
Se trata de la llamada “coma elíptica”. Como recordarán, el elemento esencial en una oración es el verbo conjugado con sentido completo. Si este falta, equivale a que a una persona le falte su cabeza. Sin embargo, ese verbo o esa acción pueden reemplazarse por una coma, la elíptica. El caso se da sobre todo cuando hay dos oraciones seguidas y se omite el verbo en la segunda. Ejemplo sencillo: “Gabriela ama el sushi y Juan, los nachos ”. Hay dos oraciones, unidas por la conjunción “y”; pero en la segunda se ha suprimido el verbo para no repetir “ama”, y en ese lugar se marca la coma elíptica, justo después de “Juan”. La coma en esa segunda oración equivale a decir “ama”. Miren la oración de nuevo.
La intención, entonces, consiste en evitar la repetición verbal y, al mismo tiempo, añadirle más fluidez a la expresión. Examinemos más ejemplos, quizás uno de los recursos más efectivos para comprender cualquier idea: “Manuela preparó la comida y Andres , el jugo”. Por supuesto, solo puede reemplazarse un verbo si ya se ha mencionado. De buenas a primeras, resulta absurdo decir. “Andrea , la ensalada ”, porque esa expresión estaría falta de sentido. La coma significa “preparó”, el verbo ya mencionado en la primera oración.
En una enumeración de oraciones separadas por punto y coma, puede reemplazarse el verbo varias veces: “A Amelia le gustan Los dulces ; las frutas , a Juan; los vegetales a Jeronimo ; los fritos, a Paula ; Las carnes , a José, y el pescado, a Humberto ”. Como notaron, en ese tipo de enumeración, se marca otra coma antes de la “y”; ello evita confusiones: algún despistado puede suponer que a José le gustan tanto las carnes como los pescados , pero esa comita adicional nos aparta de los malos entendidos.
Recuerdo los usos de la coma hasta ahora tratados aquí: el inciso explicativo, el vocativo y este, el de la coma elíptica (que reemplaza el verbo). Hemos tratado tres casos.
Para cerrar esta explicación, tomemos el ejemplo que encabeza este escrito, el de la botella y la tapa. Si se marca coma después de “ella”, entonces ella pinta la tapa. Si deseamos afirmar que ella tapa la botella, no se marca coma. Por tanto, eso de que da igual marcar la coma o no marcarla es comparable a que da los mismo fijar un semáforo con luz amarilla, o verde, o roja, en una misma intersección vial y al mismo tiempo en una congestionada ciudad. Después, muchos se lamentan de tanta estrellada, y se quedan allá, en las estrellas.
El despertar de la coma (4)
En una enumeración de elementos comunes, nunca debe marcarse coma antes ni después de la y.
De nuevo, gracias a todos los lectores por acogerse de manera paciente a la exposición (muy sucinta) de estos básicos usos de la coma. Luego de este, vendrán otros textos con temas diversos; pero, a petición de muchas personas, hemos tratado de satisfacer las demandas de mayor urgencia en la escritura. Y el uso de la coma es una de estas.
Recordamos los casos que ya hemos tratado: inciso explicativo, vocativo y coma elíptica (la que reemplaza un verbo). En esta oportunidad, nos centraremos quizás en el uso más fácil para casi todos los escribientes: la enumeración de elementos que comparten características. Ejemplo: “John , Cristian y Nicolás les gusta el color rojo”. Atención: ni antes ni después de la y se marca coma (por supuesto, tampoco entre John ” y “gustan ”, porque quedarían separados sujeto y
predicado, un error garrafal).
Aparte de los nombres propios, también es posible separar con comas otro tipo de elementos, como adjetivos, verbos o sustantivos comunes, entre otros. Más ejemplos: “Las comidas favoritas de Gabriela son,el sushi,la carne,las papas fritas y los camarones. Mi hermano siempre, corre, salta,juega y molesta ”Otra vez: sin coma antes ni después de la y.
La fórmula también es aplicable para oraciones muy cortas, que cuenten con sujeto y predicado. Por supuesto, cada una debe compartir semejanzas: “Para el día del concierto,mi amiga compró las boletas,mi mamá compró el trago ,Amelia compró la comida ”. Tampoco se marca coma antes ni después de la y.
A veces, la premura por tomar nota o digitar las palabras nos lleva a continuar con el mismo ritmo de la marcación enumerativa, y de ahí surge el error de que una coma entrometida quiera irse pegadita a la y.
Concentraditos.
Casos especiales
A este respecto y debido la reiteración de que nunca debe marcarse coma antes ni después de la y en una enumeración, es frecuente la pregunta de si existe un uso donde se marque coma antes o después de la y. La respuesta es sí (ya lo vieron en el párrafo anterior). Y la cantidad de posibilidades son proporcionales al número de combinaciones entre las palabras de nuestra lengua (ver la Biblioteca de Babel, del escritor argentino Jorge Luis Borges).
Citaré un ejemplo sin marcar la coma correspondiente. Cada uno de ustedes, estoy seguro, sabrá dónde debe marcarse. Leamos muy despacio: “Los estudiantes compraron los computadores, los lápices , las borradores y pasaron el año ”. Sí: la coma se marca justo después de “borradores ”. Por supuesto, este es un ejemplo rebuscado, pero permite evidenciar la confusión que surge en una lectura continua entre dos grupos de elementos (en este caso, compra y colegio ).
GABRIELA MESA
ANALISIS DE TEXTOS.
Febrero 14,me levanto y me seguia sintiendo muy mal,habia pasado una noche pesima gracias a mi migraña. Lastimosamente no pude asistir a la clase,era tan grande el dolor de cabeza que no podia ver ni la luz,realmente me dolia y me incomodaba. No recurro ir al medico ya que se que esto es algo de lo cual sufro y lo unico que lo calma es estar a oscuras y en completo silencio tomando descanso. No alcance a avisarle al profesor y para ser sincera luego se me olvido,si me llegan a pedir la bitacora la siguiente clase aqui escribo realmente apenada por no avisar antes,el motivo de mi falla de la clase pasada.
Pero asi no haya ido la clase anterior eso no me impide hacer la bitacora, ya que recurri a mi amiga manuela para hacer el trabajo asignado para esta bitacora. Tengo entendido que la clase pasada vieron el tema de las comas,haciendo referencia a todos sus tipos en las cuales se hacia una frase y se describia cual tipo de coma era. Referente a esto nos dejaron el siguiente trabajo.
Alguien ha dicho que la coma es un punto que se dejó crecer el cabello. Aparte de esa gráfica y simpática broma, quizás sea este, la coma, el signo más recurrente de los escribientes. Por lo regular, cualquier pausa en el ritmo lleva a que muchas personas, al detener momentáneamente el bolígrafo y suspender los dedos sobre el teclado, marquen por acto reflejo ese signo, “sin querer queriendo” (como diría el humorista Roberto Gómez Bolaños); pero con ello se comete una infinidad de desatinos.
Aclaro que la puntuación, junto con el significado de las palabras, proporciona un sentido particular a las frases u oraciones. Omitir un signo determina una idea; marcarlo entraña otra. Entonces, con la intención de compensar (así sea en pequeñas dosis) la ilimitada y gran generosidad de ustedes, paso al siguiente comentario: se trata de un uso particular de la coma (habrá otros, en las próximas semanas).
Cuando una oración tiene una pausa para hacer precisión exacta en un detalle a esto se le llama “inciso explicativo”. Si se llega a omitir es ideal que la oración permanezca intacta. Ejemplos: 1)Mi mamá, quien es odontologa,trabajo en sonría. 2) Andrea,que está en Francia,me mando una carta.
Noten que los incisos están subrayados (solo para precisarlos). En estos casos, siempre deben marcarse las dos comas. Si los incisos (que son datos aclaratorios, nada más) se suprimen, las oraciones deben conservar su sentido; eso prueba que las comas (¡las dos!) están correctamente marcadas: 1. Mi mamá trabajo en sonría. 2) Andrea me mando una carta.
En estas dos últimas oraciones, ya se sabe a quiénes nos referimos. Pero, también puede invertirse la el orden (el sujeto pasa a ser inciso, y el inciso, sujeto): 1) La que trabajo en sonria,mi mamá,es odontologa. 2) La que vive en Francia,Andrea,me mando una carta.
Si se suprimen estos incisos, también la oración conserva el sentido (aunque dejemos de mencionar el cargo de cada uno): 1)La que es odontologa trabajo en sonría. 2) La que esta en Francia me mando una carta.
Y eso puede hacerse porque, en cada caso, uno es el otro, y el otro es uno. ¿Entendido hasta aquí?
Ahora probemos con dos ejemplos más: 1. Laura, modelo,es la más destacada. / 2. Sushi , tipo de comida, el más rico del mundo. Aquí, ya tenemos subrayados los incisos. Ahora vamos a suprimirlos. Si el sentido en las oraciones es claro, las comas estarán correctamente marcadas: 1. Laura es la más destacada./ 2. Sushi el más rico del mundo.
Ahora preguntamos: ¿Acaso solo hay una modelo, y esta modelo se llama Laura ¿Acaso solo hay un tipo de comida y este solo es sushi? El sentido común nos dice que no. Al marcar esas comas así, se está diciendo (de manera implícita) que solo hay un jugador del equipo y que solo hay un estudiante de Comunicación. Por tanto, en esos casos se escribe de largo, sin comas: 1. Laura la modelo es la más destacada / 2. Sushi tipo de comida el más rico del mundo
Solución:
A diferencia de mi mamá y Andrea , en estos dos últimos casos una no es la otra, ni otra es una. Sencillamente, hay mas modelos y comidas en El mundo. Todo esto se arregla cambiando el orden: 1. La modelo,Laura,es la mas destacada. 2. Un tipo de comida,sushi,es el más rico del mundo.
Ahora, suprimamos, así sea mentalmente, los incisos para verificar que las comas han sido marcadas correctamente: 1) la modelo es la mejor. / 2. Un tipo de comida es la más rica del mundo. Entendido?
Siempre:
Si hay un inciso (dato aclaratorio), y es suprimido y la oración tiene el mismo sentido y significado entonces es correcta. Según ese sentido que se busca y para estos casos, se marcan las dos comas o, definitivamente, no se marca ninguna: marcar una sola coma es matar la oración.
Seguimos en coma (2)
Muy pocas personas alcanzan a distinguir entre “Juanito come legumbres a diario para crecer sano” y “Juanito, come legumbres a diario para crecer sano”. La diferencia: una coma.
Hace dos semanas tratamos el uso de la coma referente al inciso explicativo. Con respecto a este asunto, una aclaración: nunca debe separarse con coma (ni con ningún otro signo) el sujeto del predicado. Si vamos a escribir que Andrea la que vive en Francia me mando una carta debe escribirse así: “Andrea la que vive en Francia me mando una carta”. El sujeto es el ejecutor de la acción (“ Andrea la que vive en Francia ”) y el verbo (“me mando”)es la acción ejecutada. Jamás debe marcarse signo alguno entre estos, sin importar la extensión. Podemos escribir: “Manuela olvido hacer su tarea.”, donde el sujeto es “Manuela y el verbo, “olvidó”. Noten: tampoco hay coma entre estos dos.
Luego de esta aclaración, sigamos (porque “seguimos en coma”). El siguiente uso de este signo se refiere de manera literal a las palabras con que nombramos (nominamos) a una persona o a varias, o a seres personificados. Cuando pretendan definir el concepto “Sol” ante alguien que nunca lo ha visto ni sentido, se recomienda llevar a esa persona a un lugar donde pueda ver y sentir el Sol. Por tanto, procederemos de manera similar, no tanto con la grandeza del Sol, pero sí al menos con algunas lucecitas, que funcionarán como ejemplos.
Cada vez que nos dirigimos a una persona (personas o ser personificado) y la nombramos, esa palabra se llama vocativo: “ Alejandro,pásame la botella ”. El vocativo es “Alejandro ”, porque con esa palabra implicamos un llamado. Si hubiésemos acudido a un apodo (cariñoso en este caso), también este sería vocativo. “Flaquito,pásame la botella”
Todo vocativo debe separarse del resto de la oración por coma: después, antes y después o solo antes, dependiendo de dónde lo situemos. “Eres inteligente,Andres,te felicito ”, “Andres,eres inteligente y te felicito ”, “Eres inteligente y te felicito , Andres”. En todos estos casos, nos dirigimos a Andres. Si él se llamara Andres Felipe y quisiéramos usar todo el nombre compuesto, pues una de las oraciones posibles será “ Eres inteligente , Andres Felipe,te felicito”.
Ese uso de la coma vale también para apodos, alias, cargos, apelativos, rangos, grados, etc., siempre y cuando le hablemos a alguien, ¡que es distinto a hablar de alguien! Más ejemplos: “Menos mal apareciste,eres como un ángel caído del cielo “ Disculpe joven,se le cayó el celular. ” “Señor, no debe ser tan egocentrico”. “Oiga,José,¿cuando va a comer?
Por supuesto, también es válido este uso cuando nos dirigimos a un grupo de personas: “niños y niñas , espero hayan estudiado para el parcial ”, “ Espero que se hayan reído , damas y caballeros”, “Silencio, chicos”. En el caso de seres personificados, he aquí más ejemplos: “Alejandro , ¿por qué eres tan gracioso?”, “Felipe , no me llores”,
En variados contextos, hay otros usos muy simpáticos, casi emparentados con la cursilería: “Lo eres todo para mi,nunca lo olvides,te adoro. “Mi niño, te amo con el alma”, ”Ay, vida mía, te extraño mucho ”, “Gracias,turrón cito, por acompañarme ”
En el pasado concierto , fueron muchas las comas que devoraron algunos fans: “Gracias,por tu voz” “sal ya,te estamos esperando” “menos mal,me se todas sus canciones” “te admiro,Silvestre Dangond,eres el mejor cantante”.
Hay otro vocativo que situamos en un orden determinado, según el grado de nuestras angustias: “Te lo ruego, Mamá déjame salir ”, “Por favor, Dios, te lo pido por favor ”. Ello sucede cuando necesito algo.
Continuamos en coma (3)
Cuando se escribe “Él pinta la botella y ella la tapa”, apenas algunos lectores precisan si “ella tapa... la botella” o “ella pinta...la tapa”. Para eso sirve conocer el uso de la coma elíptica.
James David Rodríguez Rubio y Juan Guillermo Cuadrado Bello en el pasado Mundial de Fútbol (2014) repartían juego de manera muy acertada, a diferencia de cómo algunos escribientes reparten ahora las comas.
“Cuando mi papá comió , ayer, fuimos a comprar ropa”. es una oración que presenta confusión porque se ignora qué sucedía ayer: ¿El papa comió ? o ¿Fueron a comprar Fiona? Cualquier acudiente regular de los pretextos afirmaría: “Pues se fueron a comprar ropa u ya”. Por eso, en la cabeza de estos comentaristas casuales quizás solo se hallen los hexágonos o pentágonos que han dejado marcados los balonazos.
La solución es sencilla. Si deseamos decir el papá comió ayer, debe suprimirse la coma después de “comió ”, y nada más. En cambio, si la intención consiste en indicar que ayer fuimos a comprar ropa pues se suprime la coma después de la palabra “ayer”. Definitivamente: nunca antes fue tan fácil aprender a marcar comas correctamente.
Centrémonos ahora en el siguiente uso de la coma, después de tratar (espero que los recuerden) los casos del inciso explicativo y del vocativo. En esta oportunidad, la aplicación de este signo consiste en reemplazar verbos; es muy fácil. Y para personas de mente tan abierta, esta exposición no constituye ningún inconveniente. ¿Cierto?
Se trata de la llamada “coma elíptica”. Como recordarán, el elemento esencial en una oración es el verbo conjugado con sentido completo. Si este falta, equivale a que a una persona le falte su cabeza. Sin embargo, ese verbo o esa acción pueden reemplazarse por una coma, la elíptica. El caso se da sobre todo cuando hay dos oraciones seguidas y se omite el verbo en la segunda. Ejemplo sencillo: “Gabriela ama el sushi y Juan, los nachos ”. Hay dos oraciones, unidas por la conjunción “y”; pero en la segunda se ha suprimido el verbo para no repetir “ama”, y en ese lugar se marca la coma elíptica, justo después de “Juan”. La coma en esa segunda oración equivale a decir “ama”. Miren la oración de nuevo.
La intención, entonces, consiste en evitar la repetición verbal y, al mismo tiempo, añadirle más fluidez a la expresión. Examinemos más ejemplos, quizás uno de los recursos más efectivos para comprender cualquier idea: “Manuela preparó la comida y Andres , el jugo”. Por supuesto, solo puede reemplazarse un verbo si ya se ha mencionado. De buenas a primeras, resulta absurdo decir. “Andrea , la ensalada ”, porque esa expresión estaría falta de sentido. La coma significa “preparó”, el verbo ya mencionado en la primera oración.
En una enumeración de oraciones separadas por punto y coma, puede reemplazarse el verbo varias veces: “A Amelia le gustan Los dulces ; las frutas , a Juan; los vegetales a Jeronimo ; los fritos, a Paula ; Las carnes , a José, y el pescado, a Humberto ”. Como notaron, en ese tipo de enumeración, se marca otra coma antes de la “y”; ello evita confusiones: algún despistado puede suponer que a José le gustan tanto las carnes como los pescados , pero esa comita adicional nos aparta de los malos entendidos.
Recuerdo los usos de la coma hasta ahora tratados aquí: el inciso explicativo, el vocativo y este, el de la coma elíptica (que reemplaza el verbo). Hemos tratado tres casos.
Para cerrar esta explicación, tomemos el ejemplo que encabeza este escrito, el de la botella y la tapa. Si se marca coma después de “ella”, entonces ella pinta la tapa. Si deseamos afirmar que ella tapa la botella, no se marca coma. Por tanto, eso de que da igual marcar la coma o no marcarla es comparable a que da los mismo fijar un semáforo con luz amarilla, o verde, o roja, en una misma intersección vial y al mismo tiempo en una congestionada ciudad. Después, muchos se lamentan de tanta estrellada, y se quedan allá, en las estrellas.
El despertar de la coma (4)
En una enumeración de elementos comunes, nunca debe marcarse coma antes ni después de la y.
De nuevo, gracias a todos los lectores por acogerse de manera paciente a la exposición (muy sucinta) de estos básicos usos de la coma. Luego de este, vendrán otros textos con temas diversos; pero, a petición de muchas personas, hemos tratado de satisfacer las demandas de mayor urgencia en la escritura. Y el uso de la coma es una de estas.
Recordamos los casos que ya hemos tratado: inciso explicativo, vocativo y coma elíptica (la que reemplaza un verbo). En esta oportunidad, nos centraremos quizás en el uso más fácil para casi todos los escribientes: la enumeración de elementos que comparten características. Ejemplo: “John , Cristian y Nicolás les gusta el color rojo”. Atención: ni antes ni después de la y se marca coma (por supuesto, tampoco entre John ” y “gustan ”, porque quedarían separados sujeto y
predicado, un error garrafal).
Aparte de los nombres propios, también es posible separar con comas otro tipo de elementos, como adjetivos, verbos o sustantivos comunes, entre otros. Más ejemplos: “Las comidas favoritas de Gabriela son,el sushi,la carne,las papas fritas y los camarones. Mi hermano siempre, corre, salta,juega y molesta ”Otra vez: sin coma antes ni después de la y.
La fórmula también es aplicable para oraciones muy cortas, que cuenten con sujeto y predicado. Por supuesto, cada una debe compartir semejanzas: “Para el día del concierto,mi amiga compró las boletas,mi mamá compró el trago ,Amelia compró la comida ”. Tampoco se marca coma antes ni después de la y.
A veces, la premura por tomar nota o digitar las palabras nos lleva a continuar con el mismo ritmo de la marcación enumerativa, y de ahí surge el error de que una coma entrometida quiera irse pegadita a la y.
Concentraditos.
Casos especiales
A este respecto y debido la reiteración de que nunca debe marcarse coma antes ni después de la y en una enumeración, es frecuente la pregunta de si existe un uso donde se marque coma antes o después de la y. La respuesta es sí (ya lo vieron en el párrafo anterior). Y la cantidad de posibilidades son proporcionales al número de combinaciones entre las palabras de nuestra lengua (ver la Biblioteca de Babel, del escritor argentino Jorge Luis Borges).
Citaré un ejemplo sin marcar la coma correspondiente. Cada uno de ustedes, estoy seguro, sabrá dónde debe marcarse. Leamos muy despacio: “Los estudiantes compraron los computadores, los lápices , las borradores y pasaron el año ”. Sí: la coma se marca justo después de “borradores ”. Por supuesto, este es un ejemplo rebuscado, pero permite evidenciar la confusión que surge en una lectura continua entre dos grupos de elementos (en este caso, compra y colegio ).
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